（本网讯：校团委）2026年暑期，我校42支实践团队、近千名青年学子奔赴景德镇市浮梁、乐平及省内多地新时代文明实践站点，紧扣“建功‘十五五’・青春为中国式现代化挺膺担当”主题，扎实开展暑期“三下乡”暨“万名大学生文明实践赣鄱行”社会实践活动，以专业实干彰显瓷都青年的责任与担当。

声量汇聚：主流媒体记录青年实干足迹

各实践团队立足学校各学科优势，聚焦理论宣讲、推普兴乡、产业助农、非遗活化、民生服务等方向，落实“五个一”实践工作要求，坚持“基层点单、学校接单、学生送单、群众评单”模式，实现集中实践与常态化志愿服务深度融合。活动累计产出调研报告、智能小程序、文创作品、纪实短视频等各类成果72项，在中青校园、学习强国、中国日报网等国家级、省级媒体刊发相关报道186篇，形成良好社会传播效应。

景院学子实践事迹被各大媒体平台报道

数智科创：专业技术赋能基层发展

各实践团充分发挥学科优势，将专业知识转化为服务基层的硬核成果：“云语薪火”宣讲团打造AI数字宣讲IP与线上推普小程序，产出系列短视频，探索“数字人+基层宣讲”新模式；“畲语传声，普语润乡”宣讲实践团开发线上推普学习工具与系列文创产品，服务少数民族地区语言文化传播。

“数智明法”法治实践团针对乡村法律服务触达难痛点，开展问卷调研227份，自主研发“数智启明”乡村法治微信小程序，设置反诈案例、法律文书模板、线上留言咨询、便民法律服务四大模块，采用大字体、语音播报适老化设计，打造乡村“指尖法律服务站”，实现“学生走、工具在、服务续”，构建线下宣讲+线上小程序双向联动普法新模式。

“小院大作为・青春助农”实践队深入地方五大科技小院，围绕蜜蜂、莲藕、八月炸等特色种养产业走访调研，形成多份产业调研报告，为本地特色农业发展提供青年建议。“瓷韵数薪”非遗数字化实践团走进徐家窑古窑遗址，访谈非遗匠人，采集一手工艺影像素材，运用Blender开展陶瓷器物三维数字建模复原，搭建陶瓷纹样数字素材库，完成《陶瓷非遗数字化保护助力文化振兴调研报告》。社区志愿服务队则为老旧社区开展网络线路规整、数字助老教学，帮助老年人跨越数字鸿沟。

“小院大作为·青春助农”实践队成员在寿溪蜜蜂科技小院学习蜜蜂养殖技术

文化铸魂：红色文脉、推普实践与陶瓷非遗双向活化

各实践团以纪念长征胜利90周年为契机，掘本土红色故事，以短视频、文创、展演等年轻化形式，推动红色文化走出纪念馆、走进寻常百姓家。如“长征路・青年行”实践团依托浮梁程家山皖赣边苏区旧址、瑶里改编旧址、“三桥”战斗遗址等本土红色资源，开展红色旧址研学、烈士陵园祭扫、口述史料采集，开展城市公园长征接力跑、红色瓷盘绘画、社区红色文艺汇演，开发红色手绘文旅地图、红色主题文创、茶叶包装设计等一批原创文化作品，将长征精神与景德镇瓷茶非遗文化巧妙融合。

马克思主义学院的实践团开设“四史”公益课堂，用通俗乡土话语宣讲党的创新理论；国际商旅学院的实践团则发挥外语专业特长，开展双语红色宣讲。“畲语传声，普语润乡”宣讲实践团、“云语薪火”宣讲团两支队伍立足推普强国专项任务，面向乡村少数民族群众、留守群体开展分层分类普通话普及、政策理论宣讲，把政策、法治等内容转化为群众听得懂的通俗表达，推动优秀文化、党的创新理论走进乡村院落。

“长征路，青年行”实践团在景德镇市青少年宫开展长征精神宣讲活动

初心为民：精准服务守护一老一小民生温度

实践坚持民生导向，聚焦乡村留守老人、留守儿童、少数民族群众等重点群体，落地一系列惠民便民服务。马克思主义学院“薪燃窑火、筑梦瓷乡”实践团开展54天常态化留守儿童托管教育，开设课业辅导、安全教育、美育手工课堂；多支团队依托乡村暑托班、童心港湾，开展宪法科普、防溺水、防校园欺凌、红色教育公益课堂。

实践团还面向乡村老年群体开展养老反诈科普、民间借贷普法、健康义诊、体质监测；运动与健康教育学院的实践团队开展乡村趣味运动会、科学健身科普；“小院大作为・青春助农”实践队兼顾产业调研与科普服务，面向乡村青少年开展安全科普公益课堂；“畲语传声，普语润乡”宣讲实践团面向畲族村寨老少群体开展推普课堂与便民服务；多支队伍入户走访慰问独居老人，把服务送到农家院落，打通基层服务“最后一米”。

42支实践团队在今年暑期社会实践活动中把课堂所学转化为服务基层的实际行动，这是我校持续深化社会实践与大思政课融合建设，完善校地常态化结对机制，推动实践成果落地转化的生动体现。学校还将引导更多瓷都青年向下扎根、向上生长，把青春理想融入乡村振兴事业，为奋力谱写中国式现代化江西篇章贡献青春力量。

（编辑：王文静/一审一校：周桂诗洋/二审二校：李婷婷/三审三校：胡铂）