（本网讯：李婷婷）9月2日，我校在第一报告厅召开本科教育教学审核评估工作推进会暨预评估动员大会。学校审核评估评建工作领导小组成员、评建专班全体成员和审核评估联络员出席会议。

会议现场       校融媒体中心供图

校党委书记陈小林指出，本科教育教学审核评估是对学校办学治校、立德树人成效的全面、立体、深入的“政治体检”和“能力淬炼”。他围绕“三个认识”——“充分认识本科教育教学审核评估的核心在于以评促强；充分认识评建工作的过程本质是推进建设、强化整改；充分认识评建工作的最终目标是提升教育教学质量”强调了此次审核评估工作对学校高质量发展的重要意义，并提出三点要求：一是条件保障要到位。要聚焦专家“线上评估”与“线下求证”两个方面，确保保障措施能精准对接评估需求，保障线上线下评估全程顺畅，为评估工作高效开展提供坚实支撑；二是部门协调要到位。各部门要听从指挥、统一协调，知责履责、人人参与，针对专家可能提出的质询，不仅要准备好详实的佐证材料，还要做到“有问必答、答之有据”；三是材料撰写要到位，评估材料是展现我校教育教学水平的“窗口”，要严把“规范关”“数据关”和“质量关”，做到要素齐全、表述规范、数据逻辑性精准，材料内容“言之有据、言之有理”，对照材料中反映的短板问题，要同步改进，真正让材料成为推动教育教学质量持续优化的“抓手”。

陈小林讲话 校融媒体中心供图

党委副书记、校长熊震宇指出，本科教育教学审核评估迫在眉睫，他围绕“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”十六字方针提出三点要求：一是要深刻领会“评建改管强”核心要义，——“以评促建”，重在补短板、固基础，“以评促改”，重在破顽疾、激活力，“以评促管”，重在提效能、优服务，“以评促强”，是最终目标，重在显特色、上水平，杜绝“为评而评”，实现“真促真强”；二是要坚持问题导向，聚焦关键环节，实现精准突破，从“全面铺开”转向“精准聚焦”，刀刀见血，解决真问题；三是要强化战时纪律，焕发最佳状态，确保评估顺利。一把手必须靠前指挥，协同必须畅通无阻，执行必须坚决有力，真正实现以评促强，推动学校事业发展迈向新征程。

熊震宇讲话 校融媒体中心供图

党委委员、副校长方漫在主持中提出三点工作要求：一是思想认识再深化，坚决摒弃“闯关”心态；二是重点工作再抓实，坚决做到“精准高效”；三是责任纪律再严明，坚决落实“一把手”负责。

方漫主持会议 校融媒体中心供图

会上，质评处处长夏小红解读了预评估工作方案，并汇报了审核评估其他工作目前进展情况、存在的问题及下一步工作思路；评建专班成员黄书生和方愉针对审核评估自评报告及支撑材料、审核评估自评自建任务清单完成情况、系统及案头材料准备情况进行了说明。8个评建工作组副组长赵雪政、高俊、倪艳翔、程树武、司春灿、赵新、刘浪以及质评处副处长陈玉明分别汇报了本单位自评自建工作完成情况、存在的问题和下一步工作打算。

夏小红、黄书生、方愉汇报工作 校融媒体中心供图

赵雪政、高俊、倪艳翔、程树武、司春灿、赵新、刘浪和陈玉明汇报工作

校融媒体中心供图

（编辑：付珍/一审一校：李婷婷/二审二校：胡铂/三审三校：赵雪政）